快捷搜索:  as  test  1111  test aNd 8=8  test++aNd+8=8  as++aNd+8=8  as aNd 8=8

口袋德州2019官方版下载_酒文化网进入



  作为初中的生物西席,为更好地开展教授教化事情,在一学期停止后必要写一份事情总结。那么大年夜家知道初二生物西席小我事情总结怎么写吗?以下是小编为您收拾的“2020初中生物西席小我事情总结大年夜全”,供您参考。

  2020初中生物西席小我事情总结大年夜全【一】

  本学期我担负的事情是初二年级三个班的生物教授教化。一学期来,适应新时期教授教化事情的要求,卖力进修新课程理念,卖力备课、上课、听课、评课,及时批改功课、讲评功课,广泛阅读各类常识,形成对照完备的常识布口袋德州2019官方版下载局,严格要求门生,尊重门生,发扬教授教化夷易近主,使门生学有所得,赓续前进,从而赓续前进自己的教授教化水温和思惟醒悟,并顺利完成教导教授教化义务。下面是本人的教授教化履历及反思。

  一、在教授教化方面

  1、前进教授教化质量的关键是上好课。为了上好课,我做了下面的事情:

  ⑴课前筹备:备好课。

  ①卖力研究课本,懂得课本的基础思惟、基础观点;懂得课本的布局,重点与难点,掌握常识的逻辑,能运用自若,知道应弥补哪些资料,如何才能教效果更好。

  ②懂得门生原有的常识技能水平,他们的兴趣、必要、措施、习气,进修新常识可能会有哪些艰苦,采取响应的预防步伐等。

  ③ 斟酌教法,办理若何把已掌握的常识传授给门生,包括若何组织课本、若何安排每节课的活动。

  ⑵讲堂上的环境。 组织好讲堂教授教化,关注全体门生,留意信息反馈,调动门生的故意留意,使门生维持相对稳定性,同时,引发门生的感情,使他们孕育发生愉悦的心境,创造优越的讲堂气氛,讲堂说话简洁清楚明了,降服了曩昔重复的搭档,讲堂提问面向全体门生,留意引发门生进修生物的兴趣。

  2、要前进教授教化质量,还要做好课后指点事情。

  初二面临毕业考试,在讲授新课的同时,我着重抓勤门生的思惟教导,还要做好对门生进修的指点和赞助事情。和门生交谈时,对他的处境、设法主见表示深刻的理解和尊重,门生就有了进修生物的热情和动力了。

  3、积极介入听课、评课。

  一学期来,我客气向同事就教讲堂教授教化中的每一个细节,力图在讲堂教授教化中不呈现不应有的掉误。为此,我多次听课,多次请同砚科的师长教师评我的课,让他们挑出我在讲堂教授教化中的“刺”、择出我在讲堂教授教化中的“瘪谷”,取别人之长、补自己之短。并留意立异,形成自己的教授教化风格和特色。教授教化思路清楚明了、教授教化模式先辈了,门生加倍爱好上我的生物课了。

  二、成就与反思

  在教授教化中,大年夜部分的门生上课卖力,进修积极。在黉舍组织的期中考试中大年夜部分门生的成就有了大年夜幅度的前进。但有部分同砚上课没有讲义,不听课,不思虑,不造功课;有些同砚考试不卖力,成就很差也没有耻辱感。由此,导致部分同砚进修成就很差。但本人卖力备课、上课、听课、评课,及时批改功课、讲评功课,做好课后指点事情,广泛阅读各类常识,形成对照完备的常识布局,严格要求门生,尊重门生,发扬教授教化夷易近主,使门生学有所得,赓续前进,从而赓续前进自己的教授教化水温和思惟醒悟,并顺利完成教导教授教化义务。

  经由过程一学期来的努力,经由过程新的课标的实施进修,充分调动了门生的进修积极性和自立立异能力,前进了门生进修生物的兴趣。门生掌握了进修生物的措施,自学能力获得了进一步的前进,在初二学业水平考试中取得了优越的成就。

  跟着课程革新的推进,对西席的本质要求更高,在往后的教导教授教化事情中,我将更严格要求自己,努力事情,发扬优点,改正毛病,开发提高,以匆匆进我的教授教化事情更上一层楼。

  2020初中生物西席小我事情总结大年夜全【二】

  本学期我适应新时期的教授教化事情,卖力进修教授教化事情。从各方面严格要求自己,积极向老西席就教,结合本校的实际前提和进修实际环境。使教授教化事情有计划,有组织,有步骤的开展容身,放眼未来,为使往后的事情取得更大年夜的进步。

  一、卖力备课,不只备门生而且备课本备教法: 内容及门生的实际,设计课的类型。卖力写好教案,每一课都口袋德州2019官方版下载做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的筹备,并制作各类有利于吸引门生留意力的教具,课后及时对该课作出总结。

  二、增强上课技能,前进教授教化质量: 在教授教化中,要使内容解说更清晰化、条理化、准确化、情浸染、活跃化,层次要分明,深入浅出。在讲堂上分外留意调动门生的积极性,加强师生交流。让门生学得轻易,学得轻松。在讲堂上只管即便让门生多动口着手动脑。以及也要充分斟酌每一个层次的门生进修能力。

  三、客气就教其他师长教师: 在教授教化上有疑必问,多听其他师长教师的教授教化措施,进修别人的优点,降服自己的不够。

  四、卖力批改功课: 部署功课做到精读精粹,要具有针对性,同时也要及时批改,卖力阐发门生功课的环境,他们在功课上呈现的问题要及时解说。在课后,要求门生卖力复习课后演习,课前筹备。

  五、狠抓学风: 在我所教的班级中,我上课要求对照严格,要求大年夜部分门生必须专心听课口袋德州2019官方版下载,课后卖力完成功课,但有少部分门生进修上存在的问题是不敢问,以是功课都是抄袭来完成义务。这样只会严重影响成就的前进。对此,我要求门生在黉舍上要有一种前进的精神,碰到的问题要及时问,对抄袭功课的门生严峻的品评。这样才能前进自己的成就。

  六、成就与反思: 在教授教化中,大年夜部分门生上课卖力,进修积极,在考试中取得了好的成就,少部分成就误差。大概是由于上课不卖力听讲,不造功课,不思虑问题的缘故原由。只要卖力听讲的、积极造功课的门生都考的对照抱负。这也与本人有关,在教授教化上要卖力做好课后指点事情,严格要求门生听讲,使门生学有所得。这样才能赓续被前进自己的教授教化水温和教授教化义务。

  经由过程这一学期的努力,充分的调动门生的进修积极性和自立立异能力,前进了门生进修生物的兴趣,门生掌握了 进修生物的措施,自学再生能力获得了进一步的成长。

  2020初中生物西席小我事情总结大年夜全【三】

  回首这一学期,既繁忙,又充足,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结以前,着眼未来,周全前进自己的营业本质,前进教导教授教化质量,现将本学期的事情做一个小结,借以怂恿自己、匆匆进前进。

  一、加强进修,赓续前进政治思惟营业本质。

  “学海无涯,教无止境”,只有赓续充电,才能保持教授教化的青春和生气愿望。不停以来我都积极进修教导教授教化理论。卖力进修党的方针、政策,遵纪遵法,虔敬人夷易近的教导奇迹,积极介入教授教化革新实验、探索教导教授教化规律,以满腔的教导热心献身于这一光辉的职业。遵守黉舍各项规章轨制,连条约志,朴拙相助,关心同砚,做合格的人夷易近西席。以“尽我所能,甘为人梯”为座右铭,以“坦诚做人,卖力读书&r口袋德州2019官方版下载dquo;为班训严格要求门生。表率地遵守《中小学西席职业道德规范》,严格要求自己的言行,培养优越的师德,树立自己教书育人、为人师表的形象。本学期,结合黉舍教授教化处确立的进修重点是新课程标准及相关理论。我卖力参加黉舍组织的新课程培训及种种进修讲座。别的,我还使用册本、收集卖力进修了生物新课程标准,认识了苏教版高中生物新课本,以及相关的文章如《教导的转型与西席角色的转换》、《西席如何与新课程同业》等。经由过程进修新课程标准让自己树立先辈的教授教化理念,也明确了往后教授教化努力的偏向。跟着社会的成长,常识的更新,也催匆匆着我赓续进修。日常平凡有时机还经由过程技能培训、外出听课、开课等使自己在教导教授教化方面赓续进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。经由过程这些进修活动,赓续充足了自己、富厚了自己的常识和履历、为自己更好的教授教化实践作好了筹备。

  二、求实立异,卖力开展教授教化、教研事情。

  教导教授教化是我们西席事情的重要义务。本学期,我努力将所学的新课程理念利用到讲堂教授教化实践中,容身“用活新老课本,实践新课程理念。”力争让我的生物讲堂教授教化更具特色,形成独具风格的教授教化模式,更好地表现本质教导的要求,前进教授教化质量。

  1、夯实根基,凸起重点,抓好一轮复习事情。

  我积极带领本组西席卖力钻研教法、合理设计教授教化案,赞助门生梳理常识重点、难点、易错点和易轻忽点,构建完备的常识体系。上课时说话精粹、重点凸起、难点冲破有新法、构思精美有新意,精讲精练。运用多种教授教化措施,从门生的实际启程,留意调动门生进修积极性和机动发散的创造性思维,透彻理解问题,运用触类旁通。备课时斟酌到门生懒于影象的特征,尽可能地使用图文曲线再现常识点,构建常识收集。在演习的选用方面,结合高考对门生的解题要求,精选典典范题和案例,前进门生综合阐发问题的能力。功课量整体上适中略有不够,同时对学困生功课低落了要求,力图让他们也能看到自己的进步与前进,得到成功的体验。我任教初二年级的两个生物课,共计18节课,在欢迎综合考试前的复习阶段,每周课时都在20节以上,课时量对照大年夜。在日常教授教化中,我坚持切实做好讲堂教授教化“五卖力”。课前卖力作好充分筹备,精心设计教案,并结合各班的实际,机动上好每一堂课,尽可能做到讲堂内容当堂完成,课后仔细批改门生功课,不合类型的课,不合层次的门生采纳不合的口袋德州2019官方版下载批改措施,使门生对生物更有兴趣,同时前进每一位门生的文化成就。

  2、卖力反思,及时总结,前进教导教授教化水平。

  授课后根据得掉及时写些教后感、教授教化反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为今后的教授教化积累履历。同时,我还积极和班主任进行沟通,懂得门生,改进教法,冲破学法。针对旧课本内容迂腐、单一、离开门生实际等问题,我积极进行校本课程的开拓与设计,设计了“今世生物技巧(生物工程)”、“物种入侵专题(生态学)”、“禽流感专题(设计题型)”、“神奇的微生物(微生物专题)”等18个高考热点专题内容,让学有余力的门生吃的饱、消化得了,以前进门生对高考新题型的适应能力,引发门生进修生物学的兴趣,着重培养门生的综合实践能力和立异思维能力。在及时总结教授教化事情的同时,积极撰写教导教授教化论文,本学期有6篇文章在省级以上报刊颁发,此中《新课程理念下的高中生物集体备课》颁发在国家核心期刊《生物学教授教化》20XX年第一期。

  3、钻研教法,前进效益,发挥集体备课上风。

  初二的生物课的集体备课活动,按时开展、取得实效,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到准光阴、定地点、定内容,评论争论上课复习思路、考核的重点难点、演习的选用、阶段性测试与周练的编写等,写出具有实效的一体化教授教化案,使每堂课都能让门生有劳绩,赞助门生把书看薄,沉淀常识,形成能力,完善常识布局。总之,不管在讲堂教授教化,照样课外指点中,我都以培养门生能力,前进门生的本质为目标,力争让生物教授教化对门生的生长和成长起到更大年夜的感化。

  三、任劳任怨,完成黉舍其他事情。

  本学期我校开展了一系列的对照大年夜型的教授教化活动,“青年西席说课比赛活动”,大年夜型“新西席招聘活动”,“微生物培养与食用菌栽培实践活动”等等;同时还有鸟类保护专题讲座、植物叶脉标本制作活动、提优补差指点活动、新课标不雅摩课活动及参加市、区教授教化钻研活动等,我都积极组织备课组西席参加,以前进全组西席的教导教授教化能力。此中不仅涉及到很多的课外光阴和精力,有的更是必要我们全程积极介入指示活动。对付黉舍部署下来的每一项义务,我都能以我最大年夜的热心把它完成好,基础上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教授教化得掉。

  反思本学年来的教导教授教化事情,在喜看成就的同时,也在考虑着自己在事情中的不够。主要的不够有以下几点:

  1、对付生物新课程标准的进修还不敷深入,在新课程的实践中思虑得还不敷多,不能及时将一些教授教化设法主见和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面本学年加大年夜了进修的力度,卖力研读了一些有关教科研方面的理论册本,但在教授教化实践中的利用还不到位,钻研事情做得不敷细和实,没有达到自己心中的目标。

  3、生物教授教化中有特色、有创意的器械还不敷多,原先想在生物指点课开设“生态情况查询造访”兴趣小组,但因为各种缘故原由也没能实现,往后还要努力找出一些生物教授教化的特色点,为创始我校生物教授教化事情的新寰宇作出供献。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

您可能还会对下面的文章感兴趣: