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澳门新葡亰2019手机app下载:【校本研修成果】信息技术在英语教学活动中的应用教学设计



【校本研修成果】澳门新葡亰2019手机app下载  王春燕  象河乡中间黉舍

信息技巧在英语教授教化活动中的利用

一、教授教化主题:九年级Unit 13 We’re trying to save the earth!

二、课本阐发:新课标要求培养门生听、说、读、写的能力,努力培养门生的综合说话运用能力。

三、门生阐发:本校九年级门生已经学了三年的英语,澳门新葡亰2019手机app下载已经具备一些根基的单词和语法常识,可以澳门新葡亰2019手机app下载进行简单的对话,而且已经具备阐发问题的能力,并且对社会征象很关注,对社会和国家已经孕育发生了主人翁的责任感。

四、教授教化目标:
1、掌握本课与情况相关的重点词汇

2、能与同砚用英语自由评论争论情况污染问题

3、能与同砚们切磋若何办理情况污染问题和进行情况保护

五、教授教化历程:

Step 1  Lead in

用多媒体播放一首Michael Jackson 环保歌曲Heal The World,并在屏幕上展示出该歌曲的歌词澳门新葡亰2019手机app下载,让门生自立感想熏染歌曲内涵,激发思虑。

听完歌曲,让同砚们说出本歌曲是关于什么的,从而引出本课环保话题。

多媒体音频导入很动听,激发门生进修兴趣,比传统的师长教师提问要领要好很多。

Step 2 Discussion

使用白板展示出一些时下热点图片,图片内容关于水污染、大年夜气污染、地皮污染、噪音污染等情况问题,让同砚们在黑板上写出几种污染的英文表达,并核对谜底。

白板展示图片很直不雅,很形象,比传统的师长教师口头描述要更形象,更轻易吸引门生的留意力。

然后门生看着图片进行自由评论争论。

Step 3 Words

屏幕展示出1a中涉及到的重点单词,播放这些单词的音频,让门生跟读。

播放音频更好地赞助门生进行读音矫正,优点很凸起。

Step 4 Listening

屏幕展示出听力问题,然后播放听力,门生作答。

使用信息技巧很方便。

核对谜底之后,澳门新葡亰2019手机app下载展示出听力材料,同时从新播放听力,让门生考试测验跟读。效果不错。

Step 5 Pairs

让门生自己仿照听力材料进行自己加工,编成自己和同桌的小对话,并录下来,然后播放给同砚们听,有助于矫正读音。

Step 6 Exercises

使用多媒体互联网搜索出与本课相关常识点的中考真题,让门生感悟中考。

Step 7 Homework

Recite 1c.

在英语教授教化活动中利用信息技巧可以赞助师长教师更轻易也更有效果地完成教授教化目标和课程要求,分外好。


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