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新蒲京客户端网站:2015八年级家长会班主任发言稿



各位家长,大年夜家好:

首先谢谢你们能在百忙之中抽出光阴前来我校,与我们合营探究、关注孩子的生长。你们的到来,便是对孩子最大年夜的赞助和鼓励,也是对我们教导教授教化事情的最大年夜支持!我代表八年级所有任课西席,对你们的到来表示衷心的谢谢。

从七年级开始,我们每学期都要召开家长会。在座的家长傍边,已经有许多人来过多次,或者日常平凡也经由过程电话等要领与班主任及任课西席进行常常性的沟通。这些家长都有一个合营特征,便是对孩子进修生活环境体现出了极大年夜的关注。但也有一些家长,常常由于这样那样的缘故原由不能来校,我想这些家长也掉去了一次又一次的与师长教师和其它家长坐在一路针对孩子的生长进行沟通的时机。

从孩子这方面来讲,进入初二今后,他们面对的主要艰苦有这样一些:

1、课程难度增大年夜,容量增多,并且新增添了物理科目,现在初二门生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业包袱相对增添,部分门生呈现掉落队征象,许多门生呈现了两极分解。

2、门生自立、自力、反叛意识增强。跟着年岁的增长和对黉舍及西席的赓续认识,部分门生不再对家长、西席视为知己,而是有了自己的主张和看法,个别门生呈现了与校外不良少年交往的征象。

3、因为心理和心理发育的急剧变更,门生开始进入青春期,孕育发生乐意与异性同砚交往的设法主见,假如在这时刻我们不能给予孩子正常的关心和赞助,孩子的康健生长一定会偏离正常的轨道。

4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。只管家长盼望子女成龙成凤心切,但部分门生自我约束能力较差,一旦放松,就会呈现进修成就下降的征象,以致呈现厌学情绪。这一阶段的门生大年夜量呈现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的征象。

综合这些身分,对待这个阶段的孩子,我们的师长教师和在座的家长都必须有这样的生理筹备:现在恰是他们生长成长的迁移改变点,也是教导的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长认为头痛的体现,但只要把握住教导的机会,给予他们及时的赞助和指示,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增添一笔宝贵的财富。

有句话是从“国家大年夜计,教导为本”引伸出的,便是“家庭大年夜计,家教为本”,这句话说的是家庭教导对孩子的紧张性。咱们都说:大年夜人做的统统还不都是为了孩子,孩子是我们的未来。就单单“未来”这两个字,就给孩子还有家长背上了一个沉重的生理包袱。假如我们把留意力放在孩子的言谈举止中,把一些精力放在与孩子的沟通中,从小处动手,赞助孩子养成一个优越的进修生活习气,我想,这样的“未来”才是我们能够把握住的。

做一个简单的谋略,撤除孩子在校进修的九小时,再加八小时的就寝光阴,那么还有七小时孩子是在家里渡过的。在家的七个小时,我们当然不会不停让孩子坐在那里进修,他们还要用饭穿衣,要有自己的活动,要与大年夜人交流。实际上,这七小时,他们也是在进修,只是进修的内容及要领不合罢了。刚才我们的谋略还仅限于孩子上学的一天,假如我们谋略一年傍边门生有若干光阴在家里,若干光阴在黉舍,我们会发明,原本有过一半的光阴,孩子是在校外、在家中渡过的。

那我们在座的家长现在就可以回首一下,当你的孩子在家里时,我们是若何安排他们的活动的。一天,两天,一年,两年,这些光阴我们是否给予了孩子更多的关注。这些关注是不是仅仅局限在让孩子吃好和穿好,或者也陪孩子渡过了大年夜量的光阴,那又是如何渡过的呢?我问这些问题,不是在诘责哪一位家长,我也是一个孩子的家长,我也是一个孩子的母亲。我只是想,在我们事情之余,我们是不是给予了自己的孩子应有的关爱和赞助,是不是为他们的生长供给了优越的情况,我们是不是拿出了光阴为孩子的生长进行反思,并有所改进。

说到这里,在座的家长大概有了新的设法主见,是的,我们应该有新的行动。假如在赞助指示孩子方面有哪些疑问,现在,或者您在今后抽出光阴来黉舍,我们就为自己创造了一次次交流沟通的时机。

使用这个场合,我向各位家长提出一些建议,主要涉及成就阐发、进修措施、反省指点、家庭教导等几个方面。

首先,家长肯定要从思惟上对孩子的生长要有相称的注重。但假如仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不敷的,还应该采取切实可行的赞助步伐。由于对付孩子,对付家长而言,平生只有这么一次。

其次,要精确看待考试成就,赞助门生树立进修的自大心。

说实话,做一个独生子女的家长真的很不轻易。我们都没有教子的履历,我们弗成能像我们的父辈那样,这个孩子不成功,还可以指望下一个。我们大年夜部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如斯猛烈,我们都认为输不起。升学就业的严酷形势让我们认为压力很大年夜,我们又把这种压力故意无意的传给孩子,分外是孩子进入初中今后,家长最关心的便是孩子的进修问题,家长的情绪每每也会跟着孩子成就的起伏而颠簸。

孩子考试分数高,家长心里异常痛快,当别人问起孩子的成就时,家长的自得、自满之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长每每情绪降落,烦不安,感到很没面子。

可以这样说,现在大年夜多半家长与孩子发言的主要内容是进修,是考试成就。

有的家长说:只有成就好是实其着实的。

有的家长说:只要看着孩子坐在那儿进修,对我们来说便是一种享受。

还有的家长说:只要望见孩子看电视、玩电脑,我就心烦。

这是不是一些家长的心态?再有一些做法,比如:

“快考试了,好好复习,争取考若干若干分,考到第几名,考好了有奖励。假如考不好,哼,你什么也甭想。”

“你看某某怎么进修,你怎么就那么笨,就那么不争气。”

“把卷给我拿出来,咋就考这成就呀!我看你是越来越没前程了!”

“你上次考的都比此次好,你是越来越退步了!”

“从翌日开始,你不许玩电脑、不许看电视,只能给我好好念书,什么时刻分数上去了,什么时刻再玩儿。”

除此之外,过激些的还有拳脚相加。

采取如斯简单化的做法,对付指示孩子进修没有任何赞助,这些做法不仅不办理问题,每每会引起孩子的反感。我们不能要求孩子只能成功,不能掉败。着实,哪个孩子不想考好分数?考试不好,孩子们也很难过,每一次考试掉败对他们都是袭击,他们也想考好,让家长、师长教师还有自己知足,然则他们每每不知道自己的问题出在什么地方,如何做才能学得好,可恰好在他们最必要关心和赞助时,我们有些家长却漠视了我们要做的。从此开始,门生开始狐疑自己的能力,开始给自己一种“我不可”的生理暗示!结果虫子多了不咬人,开始自卑、厌学、安于现状。

家长注重孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成就不抱负的时刻,应该奉告孩子,考若干分并不紧张,紧张的是要让他明白问题出在哪里,是进修习气造成的,照样有其余一些缘故原由。坐下来,与孩子一路阐发,顺藤摸瓜,把问题懂得清楚后再有针对性地赞助办理,这样就会取得优越效果。向导与赞助孩子前进进修成就的同时,还应该投入更多的精力和光阴教导孩子怎么做人,怎么成长自己的个性,怎么培养康健生理。习气成绩未来,孩子只有先学会做人,才能学会服务。

对付成就,新蒲京客户端网站平日要从以下这些方面进行阐发:

1、孩子的进修水平。

每一门课程都有三个层面——根基常识、基础观点(词语、定义、定理、公式、基础不雅点等);基础技能(运用根基常识、基础观点办理基础问题的能力);综合技能(办理对照繁杂问题的综合能力)。经由过程考尝尝卷和寻常的功课,可以阐发出这三个方面的环境。哪方面差,重点办理哪方面的问题。

2、孩子的非智力身分。

进修成新蒲京客户端网站就与非智力身分关系亲昵,一些孩子进修成就上不去,有的是进修兴趣问题,有的是进修习气问题,有的是意志品诘责题,有的是情绪问题,有的是责任心问题。应该详细阐发,孩子进修不好是什么缘故原由。

3、孩子的进修措施。

有的孩子,进修立场、习气都对照好,成就却总在一个水平上,难以冲破,这每每是进修措施问题。家长可以一科一科地赞助孩子阐发进修措施存在什么问题,采取改新蒲京客户端网站进步伐,也可以告急于师长教师或者有履历的同伙赞助阐发。

4、孩子的智力身分

成就上不去,也有智力方面的缘故原由。每个孩子在察看力、影象力、思维力、想象力这四个方面的能力上每每成长不平衡,有的影象力强而思维能力弱,有的察看能力强而影象力弱,这就必要从孩子实际启程仔细阐发,哪方面能力弱,应优先练习哪方面的能力,匆匆进孩子智力的周全成长。

5、孩子与师长教师的关系

孩子与师长教师的情感若何,对进修也会孕育发生很大年夜影响,假如孩子不爱好某一位师长教师,他就不乐意上那位师长教师的课,功课不爱做,勉强敷衍,结果孩子这一科的进修成就会严重滑坡。俗话说“亲其师,信其道”。在这方面,孩子可能对师长教师的品评或对某学科短缺兴趣导致自己孕育发生差错的熟识,随即有了逆反生理。这个问题,我想家长应该深入仔细地阐发明象的本色,没有哪一个师长教师不盼望自己的门生优秀,家长的态度在这个方面应该是与师长教师站在一路的,并且还要与师长教师和孩子多进行沟通并加以精确向导才能有好的教导效果,假如呈现与孩子一路对师长教师评头论足,以致对立,只会给孩子的生长带来恶劣的影响。

假如家长能够如上所述去阐发孩子的进修状况,就不会只拿分数来评价孩子,而且,经由过程这样的阐发,找准了缘故原由,也就有了办理的法子。

孩子给家长看成就单,家长应维持镇定的立场,可以说:“你主动把成就单给家长看,很好,咱们一块阐发阐发此次的考试环境。”孩子迟迟不把成就单拿出来,可以启迪他:“此次考试应该总结一下,你先斟酌斟酌,本日或翌日晚上咱们一路阐发阐发。”孩子成就不好,不要简单指责,而要采取理解的立场:“此次没考好,咱们再继承努力。信托你能自己总结履历教训。什么光阴一路评论争论评论争论?”经由过程阐发制订出的改进措施,越详细越好。毫不能采取过激的法子,使家长和孩子形成对立。

家长还可以主动与班主任、任课西席及孩子的同砚家上进行沟通,听听师长教师、同砚对孩子的评价,看看家长能够做些什么。只有家校形成协力,教导效果才可能是加法。

有句话是这样说的:好孩子都是夸出来的。数子十过,不如奖子一功。这是值得家长和师长教师师法的金玉良言。没有人爱好被别人说的一无是处,孩子也不例外,传统的家长制气势派头已不适合期间必要,父母要学会勉励孩子。适当的勉励会燃起孩子奋斗的激情,这就必要我们探求孩子的闪光点。可以拿门生的“本日”同他的“曩昔”比拟,细心地发明他的点滴进步,进修上的,生活上的,为人处事上的等等。家长要赓续地让门生看到自己的进步,感想熏染到家长对自己是充溢盼望的,他才会继承努力去争取大年夜一点的进步和成就,真正建立起自负与自大,从而进入教导的“良性轮回”。我们必要赓续敲打孩子长进的神经,让它获得强化,孩子忙着强化这根好的神经,不好的神经就弱化了。

第三,培养好的进修生活习气,对孩子的进修措施进行精确的监督和指示。

进修措施因人而异,然则优秀的门生也有共性特征。一些措施很简单,门生也知道,但却在履行上没有毅力,这就必要家长赓续监督,赞助他养成好的习气。

1、预习。只有预习,才会有良好感,孩子才会发明师长教师讲的内容并不难,这样才能胸中稀有地听课。预习留意两点:通读课本,碰到不明白的地方作暗号;借助对象钻研课后习题。这两点缺一弗成。养成预习习气,会从进修中尝到很多乐趣,会信心实足地听课,不用担心师长教师的忽然提问,也是降服走神习气的良药。预习光阴根据难易可长可短。

2、复习。人的大年夜脑影象只是短时影象,过一天便忘掉落了,趁没忘怀时反复演习,就能做到长光阴的影象。复习措施有下列几点:

(1)天天抽半小时复习一次当天进修的内容。文科最好把师长教师强调的主要内容背出来。理科可以做几道与当天进修内容有关的习题。

(2)周末抽出光阴,对一周内进修的内容进行周复习,该背的背下来,紧张问题要反复演习,做到不看书也能顺利解答。

(3)考试之前,进行着末一次总复习。

(4)建立错题积累本,纪录曾经呈现的范例差错,并写出简要启示。在复习时可以用往返首自己的懦弱处。

3、总结最得当自己的进修措施。每门学科都有各自的特征,不要用一种进修措施对于所有作业。如有的学科以影象占很大年夜比例,如英语、历史、地舆、生物,有的学科理解为主,如数学、物理、化学,有的介于两者之间的如语文,措施各不相同。

4、合理安排进修内容和光阴。进修着实无“捷径”可走,必要天天付出努力,体力苦,脑力苦,贪懒怕苦终身刻苦。

(1)天天三件事:功课、复习、预习。天天在家进修n小时。

(2)周末两件事:写功课,周复习,其它活动视环境而定。

(3)为主要学科选少而精的参考资料,资料选择上可以收罗师长教师的意见。但要留意:参考资料只能是算作弥补对象,既买之则用之,预习、复习时可用,但重点要放在讲义上。

(4)勤问、勤总结、勤归纳:重点与疑问差别标注,一有疑问,当天办理,弗成让疑问弃置太久。光阴过长,孩子便没兴趣再提,疑问聚沙成塔,一定影响成就。

说到家长对孩子进行家庭指点与反省,好些家长这么说过:孩子上小学时还能指点一下,现在上初中了,我们指点不明晰。着实,对付进修对照自觉的门生,家长只要留意察看督匆匆就可以了。对付部分进修成就下降,或成就处于及格分阁下的孩子,我们可以把要求适当低落。让孩子先掌握讲义的根基常识,再斟酌前进,否则揠苗助长,只会让孩子受到更大年夜的挫折,问题越积越多,久而久之,门生就会掉去进修的兴趣。家长可以抄一份孩子的课程表,对孩子当天的 课程要有所懂得,便于督匆匆反省。对付这些孩子,我们要求他们当日事当日毕。比如,您天天腾出一点光阴反省孩子的功课及演习册,看到空题或错题这就可以发明孩子的问题。家长可以把例题抄出来,看是否会做,会做即算经由过程;写几个英语单词的汉语意思,看门生能否写出英语单词等等。

假如的孩子行径习气较差,家长不妨试试陪读的要领。孩子写功课,家长在一旁看看其它学科的功课或讲义,或者做一些不分散孩子留意力的工作。据我懂得,陪读对一些孩子来说是有效果的。对这些孩子,还可以节制上、下学的光阴,避免他们受到社会不良身分影响。我们作息光阴是:凌晨门生一样平常 6:40——6:45 到校,进课堂开始早读,11:30下学;下昼1:40到校,二自习上至7:00,7:15前必须整个离校。各位家长不妨沿孩子高低学的路走一回,对孩子可能会勾留的位置及路上耗损的光阴有个大年夜致懂得。别的,家长要关注孩子日常平凡的交往,从孩子交往的工具身上也可以反应出孩子的思惟品德及兴趣喜欢。

除了以上几方面的内容外,家庭中还要有这样的氛围。

1、家长以身作则,为孩子树立优越的榜样。由于除个别优秀门生外,另外大年夜部分门生会有改正的决心,但缺少毅力。是以,父母亲对进修的立场会极大年夜地影响门生。父母喜爱读书、看报,时候出现出一种积极生活的状态,这种状态便是新蒲京客户端网站对门生最有效的、最深远的教导。要把指点孩子进修当作一种乐趣,而不是一种包袱。假如我们一有空就淹在电视剧里,或者斗地主,搓麻将,以致呈现在孩子按时回到家后,父母还都不翼而飞,这统统孩子会看在眼里,他们会怎么想呢?

2、融洽、和蔼、平等、互相尊重的家庭气氛会让孩子有安然感,增强爱心和责任心,可以使孩子能够与家长知无不言。也便是说,要让家长成为孩子的情感依靠。假如我们能清楚地知道孩子的真实设法主见,办理问题应该就不会是难事。孩子主动与父母交流,也是他们积极生长的一种体现。有的家长忙于事情,或只注重孩子的进修,不重视沟通,不留意孩子青春期孕育发生的生理变更,结果便是孩子觉得父母不能成为情感归宿,心里的话无法给父母讲,就会别的寻求情感依靠,导致精力分散。以是父母要常常与门生沟通,增进彼此的情感。

3、家庭教导视家长的环境要有相宜分工,在指点进修与关心生活上父母各有偏重,或者安排轮值。我们都想让家庭的生活前提好一些,但假如为了挣钱而轻忽了孩子的教导,那么挣的钱再多也没有任何感化。以是不要本末颠倒,不要因小掉大年夜,任何时刻,未来都是最紧张的,而孩子是我们未来的整个盼望!

本日家长会的目的只有一个,便是盼望家校能够慎密共同,谁也别等,谁也别推。对付事情来说,再苦再累那也是分内的事;对付孩子来说,再难再痛那也是责任和使命。现在就做,不迟。让我们一路为了孩子,合营努力吧。

关于孩子总有说不完的话题,盼望本日我的谈话能使各位家长有所启迪,也盼望各位家长能留下宝贵的意见或建议。接下来,各班主任和任课西新蒲京客户端网站席将对各班的详细环境进行先容。

感谢大年夜家。

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